A Prefeitura de Atalaia, por meio da Secretaria Municipal de Educação, alcançou um importante avanço no Indicador Criança Alfabetizada (ICA) e superou a meta estabelecida para 2025, reforçando o compromisso com a alfabetização na idade certa.

De acordo com dados divulgados nesta terça-feira (31) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o município atingiu 56,36% de crianças alfabetizadas em 2025, superando a meta prevista de 46,74%. Em 2024, o índice em Atalaia era de 44,27%, o que evidencia um crescimento significativo no desempenho dos estudantes da rede municipal.

O avanço representa que mais alunos estão desenvolvendo habilidades de leitura e escrita na idade adequada, até o final do 2º ano do Ensino Fundamental, etapa considerada essencial para o desenvolvimento educacional.

A secretária municipal de Educação, Glauciane Wanderley, também ressaltou a importância das ações implementadas na rede de ensino.

“Esse avanço é resultado do esforço conjunto de toda a equipe da educação, com professores, gestores e profissionais comprometidos com o aprendizado dos nossos alunos. Seguimos fortalecendo as estratégias pedagógicas para garantir que cada vez mais crianças sejam alfabetizadas na idade certa”, destacou.

O indicador

O Indicador Criança Alfabetizada (ICA) é calculado com base em avaliações aplicadas pelos estados no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), e tem como foco a aprendizagem de alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. O indicador avalia se a criança é capaz de ler palavras, frases e textos curtos, além de compreender e interpretar informações.

O resultado de Atalaia reforça o compromisso do município com o cumprimento do pacto nacional, que estabelece como meta alcançar 80% de crianças alfabetizadas até 2030. Para isso, a gestão municipal segue fortalecendo políticas públicas e estratégias educacionais voltadas à melhoria do ensino.

O crescimento no ICA reflete diretamente as melhorias no desempenho dos estudantes e consolida Atalaia como um município que avança na educação, com foco no futuro das crianças e no desenvolvimento da cidade.